Sadržaj udžbenika i nastavnog programa osnovnih i srednjih škola sve je češća tema u medijima, naročito od kada je uvedena onlajn nastava usled pandemije virusa COVID-19, čime su roditelji a i šira javnost postali više upućeni u njihov sadržaj. Najčešće je u pitanju sadržaj nastave istorije, a sada je, u atmosferi koja okružuje javnu debatu […]
